Eκπαιδευτικό Βήμα : ΤΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΦΥΤΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΟΥ

Σάββατο 12 Δεκεμβρίου 2020

ΤΟ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΦΥΤΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΟΥ

12 Δεκεμβρίου 2020

10ο Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας

τάξη Α1

Εξ αποστάσεως περιβαλλοντικό project

"Το Φωτογραφικό Φυτολόγιο του Τόπου μου"

💭 Ο τόπος που ζούμε είναι γεμάτος με φυτά που συνήθως δεν παρατηρούμε!

📌 "If you truly love Nature, you' ll find beauty everywhere"

"Αν αγαπάς τη φύση πραγματική, θα βρεις τη ομορφιά παντού"

Van Gogh

📖 Στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος, στην ενότητα "Τα φυτά του τόπου μου", οι μαθήτριες και οι μαθητές, μαζί με τον δάσκαλό τους Φώτη Μυλωνά, κλήθηκαν να μελετήσουν:

Ποια φυτά ζουν στον τόπο τους
Ποια είναι τα μέρη των φυτών

📖 Στη δεύτερη ενότητα "Ποια είναι τα μέρη των φυτών;" , οι μαθητές κλήθηκαν να αναγνωρίσουν τη ρίζα τα φύλλα, τον κορμό , τον βλαστό, τα άνθη και τον καρπό:

🔍 Μετά από αυτό το μάθημα, έβαλαν τους δικούς τους σπόρους μέσα σε ένα κεσεδάκι από γιαούρτι, ώστε να δουν το φυτό να σκάει από τον σπόρο και να ξεπετάγεται!

📖 Στη συνέχεια, όπως προτρέπει και το μάθημα, τα παιδιά ξεκινούν μια συλλογή από φύλλα, ώστε να μελετήσουν ομοιότητες και διαφορές.

📍Λόγω της καραντίνας του Covid-19, τα παιδιά δεν βρισκονται στο σχολείο, οπότε ξεκινούν να δημιουργούν "ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΦΥΤΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΟΥ"

💡 Πώς όμως ήταν τα φυτολόγια στα παλαιότερα χρόνια;

Ήταν μια δράση που συνηθιζόταν πολύ στα μαθητικά χρόνια των προηγούμενων δεκαετικών. Η Μαρία Τσακίρη, η μαμά του μικρού Λευτεράκη θύμισε εκείνα τα χρόνια, παραθέτοντας πλούσιο φωτογραφικό υλικό από το δικό της "ΦΥΤΟΛΟΓΙΟ":

📌Για το φυτολόγιο της τάξης, οι μαθήτριες και οι μαθητές αρχικά παρατηρούν αρκετά φυτά που βρίσκονται στο σπίτι τους ή στο πεζοδρόμιο της γειτονιά τους, όπως: η ελιά, η λεμονιά, η τριανταφυλλιά και πολλά άλλα!

🟢 Στο επόμενο βήμα ερευνήθηκε και καταγράφηκε το όνομα του φυτού.

🟠 Τέλος τραβήχτηκε φωτογραφία του εκάστοτε φυτού ή φύλλου από τους γονείς.